martes, 13 de julio de 2010

VISIONADO: En tierra hostil VS Farenheit 911



Tras el visionado en clase de los fragmentos de las películas "En tierra hostil" y "Farenheit 911", responde a las siguientes preguntas:

¿Qué sensaciones te han generado las películas?
¿Qué idea crees que quiere transmitir Michael Moore con su documental?
¿Por qué crees que el protagonista de "En tierra hostil" tiene esa actitud?
¿Qué otros conflictos bélicos conoces en la actualidad?
¿Piensas que existe otra forma de solucionar las diferencias entre los países?

Golpe de Estado 23F

VISIONADO: LOS LUNES AL SOL

Tras el visionado en clase de la película "los lunes al sol", responde a las siguientes preguntas:

Tras el visionado de la película (40 min. aproximadamente), responde a las siguientes preguntas:

  • ¿Qué efectos tiene la reconversión industrial en los personajes de la película? ¿Recuerdas bajo qué gobierno que hemos visto en la Unidad tuvo lugar?
  • Según lo que aparece en el film, ¿qué consecuencias personales y sociales tiene el paro? ¿Afecta a la estructuración de la familia? Razona tu respuesta.
  • - ¿Hay alguna relación entre la situación económica de la película y la actual? Indica por qué.

Actividad de refuerzo: Cuestionario del franquismo

Pulsa en el siguiente enlace y realiza el cuestionario que te aparece. Copia las preguntas y respuestas en tu cuaderno.

VISIONADO: LA VIDA DE LOS OTROS


Después de ver el video responde a las siguientes preguntas:

- ¿Cuál es el trabajo del capitán? ¿Se asemeja al de un policía de un país occidental actual? Razona tu respuesta

- ¿Qué métodos utiliza dicha policía? ¿Te parecen moralmente adecuados? Explica por qué.

- ¿Qué tipo de trabajo tienen los “investigados”? ¿En qué sentido podían ser peligrosos para el régimen comunista?

CURIOSIDADES: Lanzamiento del satélite ruso Sputnik




Discurso: I Have a Dream. Martin Luther King